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前期基础阶段

爱所有的邻居

前期基础阶段 

“教育的阶梯永远不会稳固,除非它的第一个梯级牢固就位.”

 ——迷迭香Peacocke

意图

培养孩子对周围世界的好奇心,打开他们的世界,迎接各种各样的机会.

为孩子们提供发挥潜能所需的技能.

提供和安全, 刺激的学习环境,使他们能够发现和探索新的和令人兴奋的事情.

培养孩子的独立性和适应力.

培养有效学习的特点.

让孩子们为下一段学习之旅做好准备

 

实现

刺激室内和室外环境,培养好奇心和疑问.

精心平衡的持续供应,遵循孩子的兴趣,并提供新的和令人兴奋的事情,以吸引他们的注意到新的想法.

符合儿童发展需要的客观活动.

成人领导的任务,挑战和吸引儿童.

整个班级的活动,以发展同伴的沟通和支持.

高质量的观察能推动孩子的学习.

仔细而有效的提问.

 

影响

孩子们渴望学习.

能够独立思考和创造的孩子,他们需要用工具来询问周围的世界,并有动力去寻找这些问题的答案.

孩子们感到快乐和安全.

离开EYFS的孩子们在进入关键阶段1时获得了成功所需的知识和技能.